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玉成九义校举行青年教师赛课主题活动【首页】


本文摘要:RBJ赛课完成后进行了教科研评课记录大会,赛课评审团、院校领导干部都对参赛教师进行了详细的评价,不但给予了充份的认可,还明确指出了合理地的提议,为青年教师的强健指引方向。RBJ青年教师也答复要大大的通过自学、科学研究、实践活动中、自我反思,进一步提高自身的课堂教学能力,在一次次的教学活动中大大的强健,使课堂教学更加牢靠合理地,更优地为学员发展趋势服务项目。

能力

课堂教学

为提高青年教师的比较慢强健,培养青年教师保证教材内容、应急处置教材内容的能力,提高课堂教学水准,玉成九义校11月27日-29日举行了历时三天的青年教师赛课主题活动。RBJ本次赛课,从主题活动的机构到关键点执行,教科室、每科教研组宽都保证了细致决策,保证 了主题活动的高效率高品质。每名参赛教师在们会扶持教师的仔细具体指导下,精心策划课堂教学步骤,向全体师生展现出了一堂堂丰富多彩的优质课。RBJ赛课完成后进行了教科研评课记录大会,赛课评审团、院校领导干部都对参赛教师进行了详细的评价,不但给予了充份的认可,还明确指出了合理地的提议,为青年教师的强健指引方向。

课堂教学

RBJ青年教师也答复要大大的通过自学、科学研究、实践活动中、自我反思,进一步提高自身的课堂教学能力,在一次次的教学活动中大大的强健,使课堂教学更加牢靠合理地,更优地为学员发展趋势服务项目。

课堂教学


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